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How AI Will Change Education Forever

👉 Pourquoi cette vidéo pédagogique ?


Depuis plusieurs années, j’accompagne des formateurs occasionnels en présentiel, le plus souvent sur des formats courts de 2 ou 3 jours.

À l’issue de ces formations, un constat revient très souvent :

✔️ la pédagogie fait sens

✔️ les leviers sont compris

✔️ l’envie de mieux faire est bien là

…mais une réalité s’impose rapidement : concevoir une formation efficace demande du temps, de l’énergie et une vraie méthode.


education et IA
Quand on décide d'utilise l'IA au service de la création de plan de formation


🎥 C’est précisément pour répondre à cette difficulté que j’ai créé cette vidéo.

Elle vise à rendre visibles les mécanismes de la conception pédagogique, à poser des repères clairs et à encourager une pratique régulière, progressive et réaliste.

En tant que passionné spécialisé en pédagogie, mon intention n’est pas de simplifier à l’excès, mais d’aider les professionnels de la formation à structurer leur réflexion, à gagner en cohérence et à renforcer l’impact de leurs actions auprès des apprenants adultes.


How AI Will Change Education Forever


💬 J’aimerais d’ailleurs ouvrir la discussion avec vous :

• Selon vous, quelle est aujourd’hui la plus grande difficulté dans la conception d’une formation ?

• Manque de temps, manque de méthode, manque de recul pédagogique… ou autre chose ?


• Les formateurs occasionnels devraient-ils, selon vous, être davantage accompagnés après les formations initiales ?


• Qu’est-ce qui, concrètement, vous aide le plus à progresser dans vos pratiques pédagogiques ?


• Et vous, comment entretenez-vous votre posture de formateur dans la durée ?


📌 Cette vidéo s’adresse à celles et ceux qui conçoivent, pilotent ou financent des actions de formation et qui souhaitent aller au-delà du simple transfert de contenu.


➡️ La vidéo est accessible ici : https://youtu.be/vC4YRbzxD7s

Utiliser l'IA pour créer des programmes de formation avec LDDCoaching


Au plaisir de lire vos retours et points de vue.


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